Pas de chaises vides

Le Réseau Éducation Sans Frontières Guyane

mercredi 10 juin 2009
par  Sud Éducation Guyane

SUD Éducation Guyane a accordé une heure de décharge pour la coordination du RESF Guyane 2008-2009. Le SGEN a fait de même mais les aléas administratifs n’ont pas permis de bénéficier de cette 2ème heure de décharge qui s’est perdue dans la nature.

Le réseau

La liste de diffusion est le principal outil de mise en réseau sur la Guyane avec plus d’une centaine de membres. En plus des organisations supports et des enseignants du 1er et du 2nd degré, plusieurs chefs d’établissements, CPE et employés de vie scolaire, assistantes sociales et autres travailleurs sociaux ainsi que des employés administratifs et des associations se sont joints à la liste.
Notons que la communication avec les chefs d’établissements est en générale très bonne.
Les réunions, 1 à 2 fois par mois permettent de discuter de problèmes qui n’ont pas leur place sur la liste et de partager les expériences. Elles ont lieu le mercredi à 18h sur le campus.

Le travail de fond

1. édition de documents :
- un projet de cartes de communication, porté par des enseignants d’arts plastiques, à destination des jeunes étrangers. RESF a assuré la rédaction et les traductions des messages (voir http://www.resfguyane.org/)
- un ensemble de documents de base qui permettent à des volontaires de se former et de travailler :
 une brochure d’information jeunes majeurs avec un descriptif de la procédure de prise de RDV et la liste des pièces à fournir suivant la situation du jeune
 un formulaire d’entretien avec les jeunes
 une lettre type de première demande
 un diaporama d’information pour les jeunes de collège. Ce diaporama a été présenté à toutes les 3èmes du collège Schoelcher de Kourou, ainsi qu’au collège Nonnon, avec un retour très positif.
- la page Guyane du site internet RESF national avec la publication d’une vingtaine d’articles.

2. Les permanences : accompagner les jeunes dans leurs démarches de régularisation.
RESF Guyane est présent dans les lycées Melkior-Garré, Michotte et Éboué ainsi qu’aux collèges Justin Catayée et Nonnon à Cayenne ; au lycée Elie Castor à Kourou et au collège de St Georges. Hors des établissements scolaires, RESF est présent à St Laurent, à Maripasoula, Grand Santi et à la Maison des Associations de Cayenne.

Le travail d’urgence

En cas d’arrestation, RESF Guyane intervient directement pour la libération des jeunes majeurs scolarisés. Cette situation s’est présentée plusieurs fois cette année avec libération du jeune à chaque fois.

Conclusion et perspectives

RESF Guyane continue de se développer dans toutes les directions importantes. Étant donnée l’inertie désarmante de la Préfecture, notre travail est toujours plus dense et ardu.
La possible interdiction pour la CIMADE d’assister les étrangers au Centre de Rétention (remplacée par le Collectif Respect) serait un désastre qui pèserait sur les épaules de plusieurs ONG qui gravitent autour de la CIMADE dont RESF.

Contacts :

Marc Grossouvre 0694 26 03 01

URGENCE : 0694 26 90 90

resf.guyane@yahoo.fr


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Brèves

Coup de gueule… bis

dimanche 14 septembre 2014

Au collège, on accueille de plus en plus d’élèves hétérogènes : non lecteurs, lecteurs débutants, déchiffreurs, en difficultés personnelles, sociales, primo arrivants, etc. Le collège doit donc devenir un lieu où tous ces élèves ont leur place mais aussi le lieu de toutes les expérimentations. Génial !
On va pouvoir enfin inventer, créer, innover. Oui, mais... Quels outils, quel matériel, quelle formation pour le professeur qui veut s’investir dans les projets ? Il va falloir tâtonner, trier la masse d’informations sur internet, faire des proformas, écouter le discours des uns, des autres, trouver une salle, demander une armoire, des livres, un ordinateur ? J’en passe ! Monter des projets, c’est bien joli, mais quel parcours du combattant ! Tout ceci est-il bien logique à l’heure où on supprime les enseignants spécialisés ? Est-ce au professeur lambda de remplacer ces spécialistes ? Comme d’habitude, on marche sur la tête !

Coup de gueule

dimanche 14 septembre 2014

80% d’une classe d’âge au bac ! C’était une révolution. L’égalité des chances... etc. Oui, on y arrive.
On trafique les notes, on fait passer les élèves au bénéfice de l’âge, on les maintient dans le système sans leur donner les moyens de réussir.... j’en passe ! On arrive maintenant à avoir des élèves qui vont au bac en sachant tout juste lire. Oui, tout le monde peut avoir son bac, un bac bradé pour faire du chiffre !
De quel intérêt parle-t-on alors ? Celui de l’élève ou celui de la sacro-sainte statistique d’une société dans laquelle seul le rendement compte ?

Enquête par questionnaire

jeudi 13 décembre 2012

Dès janvier SUD Éducation Guyane lancera une enquête par questionnaire sur les conditions matérielles de travail dans les écoles de Guyane.

L’objectif est pour nous de recueillir des données chiffrées histoire de dresser une liste assez exhaustive de problèmes rencontrés au niveau de nos extraordinaires conditions de travail...

Pour mener à bien cette enquête nous avons reçu un coup de main des camarades du département de sociologie de l’université Brest.

Double vacation

jeudi 13 décembre 2012

Le recteur est revenu sur sa position : il n’y aura pas d’expérimentation de la double vacation en Guyane. Reste que des enfants sont toujours non scolarisés et les constructions scolaires manquent cruellement.

La fédération SUD Éducation va intervenir auprès du ministère pour réaffirmer la nécessité d’un plan d’urgence pour l’éducation en Guyane.

Inspection : et si on arrêtait les bidouillages ?

jeudi 13 décembre 2012

SUD Éducation vient d’écrire au recteur pour lui demander de rappeler à ses Inspecteurs qu’ils ne peuvent pas faire n’importe quoi en matière d’inspection.

Les inspections surprises ne sont pas réglementaires. Les rapports d’inspection doivent être adressés aux intéressés dans un délai d’un mois et la note pédagogique doit être communiquée dans le trimestre qui suit l’inspection.