RENTREE 2019 : Effectifs, suppressions de postes, conditions d’apprentissage des élèves, etc. Revoyez votre copie M. le Recteur !!!

SNES-FSU - SNEP-FSU - SNUEP-FSU - SGEN-CFDT - STEG-UTG - SUD éducation - SNETAA-FO - SNETAP-FSU
lundi 18 février 2019
par  Sud Éducation Guyane

Quelle est la situation ?
La rentrée 2019, préparée sous la double contrainte de la loi de finances 2019 (qui acte la suppression de 2600 postes dans le second degré) et des réformes des lycées, s’annonce en Guyane comme la pire depuis des décennies. La suppression de nombreux postes en collège comme en lycée entraînera inévitablement des classes surchargées, la suppression des ½ groupes, la disparition de l’AP, d’options, etc et le non renouvellement de nombreux contrats pour les agents non titulaires.

Les conditions d’études des élèves et de travail des enseignants s’en trouveront très dégradées.

La mobilisation paie !
Depuis le 27 septembre, la voie professionnelle est en alerte et depuis le 5 février, plusieurs établissements du secondaire sont en grève pour dénoncer la situation actuelle de l’éducation en Guyane. Cette mobilisation est payante puisque certains établissements (Damas, Lama Prévot, Lise Ophion, etc.) ont déjà ré-obtenu une partie des moyens qu’ils perdaient.

Aujourd’hui, sur Cayenne, Kourou, Rémire, Saint-Laurent, Apatou, des établissements sont toujours mobilisés et cette mobilisation s’étend de jour en jour.

Que voulons-nous ?
L’Ecole en Guyane est en souffrance. Le déséquilibre avec l’hexagone n’est plus acceptable. Les établissements ne peuvent se contenter, en se mobilisant les uns après les autres, d’une redistribution des miettes : la mobilisation doit être collective, unitaire et massive.

L’intersyndicale refuse : l’augmentation des effectifs par classe / l’impossibilité de mettre en place des aménagements nécessaires à la réussite des élèves / la comptabilisation de la pondération REP+ en heures supplémentaires / la diminution sans précédent de l’offre de formations.
L’intersyndicale exige : la création de postes à hauteur des besoins et le maintien intégral du dispositif REP+.

Comment agir ?
L’intersyndicale soutient les mobilisations actuelles dans les collèges, lycées généraux et technologiques ainsi que dans les lycées professionnels. Elle appelle à poursuivre la construction d’un mouvement à l’échelle de l’académie afin de permettre un rapport de force avec le Recteur pour la satisfaction des revendications des personnels de l’éducation, des parents d’élèves et de la jeunesse de Guyane.

- C’est pourquoi, l’intersyndicale appelle à une journée d’action le jeudi 21 février (un préavis unitaire vient d’être déposé).
- Par la grève, le débrayage, le tractage, etc. - toutes les formes d’action sont à envisager - le Recteur doit sentir que l’académie est en colère face à la dégradation des conditions de travail et d’apprentissage, contre les DHG en baisse, contre les suppressions de postes et contre la précarité généralisée dans ce territoire.
- L’intersyndicale - forte de la mobilisation des personnels - demandera ce jour-là une rencontre auprès du Recteur pour lui indiquer les doléances des établissements.

Cayenne,
le 18 février 2019


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Brèves

VENDREDI 15 mars - GREVE dans L’EDUCATION

jeudi 28 février

Appel à la grève
SNES-FSU - SNEP-FSU - SNUEP-FSU - SGEN-CFDT - STEG-UTG - SUD éducation - SNETAA-FO - SNETAP-FSU

Combattons le projet d’école Blanquer

samedi 23 février

Revendications de SUD éducation :

- L’abrogation de la réforme du lycée et du bac
- L’abrogation de la réforme de la voie professionnelle
- Le maintien du cadre national du baccalauréat, qui doit rester le premier grade universitaire et maintien d’un véritable anonymat lors des épreuves
- Une réduction des effectifs par classe en lycée (maximum 25 élèves) et la mise en place d’un dédoublement systématique par un cadrage national
- Le changement des EPLE en établissements polytechniques avec un enseignement qui garantisse à tou-te-s les élèves l’appropriation de tous les types de savoirs – qu’ils soient manuels, techniques,artistiques ou théoriques – reposant sur des pratiques pédagogiques coopératives et émancipatrices
- L’abandon du SNU et du service civique
- L’abandon du projet d’imposer une deuxième HSA dans le second degré
- L’abandon de la réforme des directions d’école
- Dans les écoles, un travail en équipe renforcé avec des moyens et du temps attribués aux écoles et non à des individu-e-s directeurs ou directrices. Une gestion collective des charges permettrait une prise en charge collégiale et/ou avec partage des tâches.
- Le respect de la liberté pédagogique des enseignant-e-s.
- La prise en main par les personnels eux-mêmes de leur formation pédagogique.

Jeudi 21 février - Journée d’action dans l’éducation

dimanche 17 février

SNES-FSU
SNEP-FSU
SNUEP-FSU
SUD éducation
SNETAA-FO
STEG-UTG
SGEN-CFDT
SNETAP-FSU

MARDI 12 FEVRIER - GREVE EDUCATION

jeudi 7 février

RENDEZ-VOUS
Cayenne - 9h00 - devant le Rectorat
Saint-Laurent - 9h00 - devant la Sous-préfecture

GREVE INTEPROFESSIONNELLE - PUBLIC-PRIVE - GUYANE - 5 FEVRIER

samedi 2 février

RENDEZ-VOUS
9h00 - Préfecture - Cayenne
9h00 - Sous-préfecture - Saint-Laurent