Bulletin 973 - n°63 - 26 février 2021
1 - Journée internationale de lutte et de grève pour le droit des femmes
Les luttes féministes ont permis de conquérir des droits et de progresser vers l’égalité entre les femmes et les hommes. Mais cette égalité est loin d’être effective. C’est pourquoi la journée du 8 mars ne se « fête » pas et n’est pas la « journée de la femme » mais bien celle de lutte pour les droits des femmes ! Le 8 mars est une journée internationale de convergence de toutes nos luttes, celles des femmes d’ici et d’ailleurs. Vidéo 1 Vidéo 2 Bulletin solidaires & égales - Spécial 8 mars 2021 (...)

LE DOSSIER COMPLET DE L’UNION SYNDICALE SOLIDAIRES
Les luttes féministes ont permis de conquérir des droits et de progresser vers l’égalité entre les femmes et les hommes. Mais cette égalité est loin d’être effective.
C’est pourquoi la journée du 8 mars ne se « fête » pas et n’est pas la « journée de la femme » mais bien celle de lutte pour les droits des femmes !
Le 8 mars est une journée internationale de convergence de toutes nos luttes, celles des femmes d’ici et d’ailleurs.
Comme chaque année, l’Union syndicale Solidaires sera tout particulièrement engagée dans différentes (...)

Bulletin 973 - n°62 - 11 février 2021
1 - SUD Éducation Guyane Pétition pour plus de moyens dans l’Ouest et une meilleure gestion de la crise Covid Réfugiés de la pointe Buzaré Communiqué de presse - Maripasoula
2 - Fédération SUD Éducation BAC 2021 : Blanquer choisit sa réforme plutôt que la réussite des élèves   ! Déclaration de SUD éducation au CSE du 11 février 2021
3 - Union syndicale Solidaires Mission Laforcade : Acte III (SUD Santé Sociaux) Les films de la campagne TPE-TPA (Solidaires) Pour la démocratie, contre les lois liberticides (Coordination nationale #StopLoiSécuritéGlobale) Bulletin du (...)

Mercredi 10 février, une quarantaine de parents se sont rassemblés au collège de Maripasoula pour protester contre les conditions d’hébergement des internes (que ce soit en termes d’hygiène, d’alimentation, ou de sécurité). Les élèves mangent mal, les locaux ne sont pas sûrs, les nouveaux locaux en construction sont inadaptés, l’encadrement est insuffisant, etc. et cette situation dure depuis des années malgré les nombreuses alertes des parents et des personnels.
SUD Éducation Maripasoula apporte tout son soutien à ces parents et demande au rectorat et à la CTG de tout mettre en œuvre pour que nos élèves (...)

SUD éducation Guyane a appris la publication de l’arrêté préfectoral exigeant le démantèlement des installations de la pointe Buzaré et le départ sous 15 jours de ses habitants sous peine d’arrestation.
Les populations réfugiées ont fui la guerre, l’oppression et les persécutions dans l’espoir de construire une vie meilleure. Elles sont constituées de familles, comportant de nombreux enfants. SUD éducation Guyane, membre actif du Réseau éducation Sans Frontières, témoigne des efforts perpétuels des familles de réfugiés pour parvenir à scolariser leurs enfants et leur offrir, dans le cadre du respect du code (...)

Nos organisations syndicales dénoncent avec fermeté l’insécurité grandissante qui pénalise les élèves de Balata.
Nos organisations constatent que depuis plusieurs semaines (voire des mois, voire des années), le climat scolaire n’est aucunement favorable à l’apprentissage et la situation est extrêmement préoccupante.
Vol et violence. Braquages et bagarres. Peur au ventre et ventre vide. Tel est le quotidien de cette jeunesse. Venir au lycée est devenu un sport de combat, un jeu de pistes voire un défi.
Les raisons ? La destruction du service public d’éducation, le manque de constructions scolaires et (...)

EN LIGNE
Monsieur le Recteur, Monsieur le Président de la CTG
La situation dans les établissements scolaires de l’ouest est alarmante.
À la dégradation continue des conditions d’enseignements vient s’ajouter la gestion inopérante de l’épidémie de COVID.
La vague épidémique que nous subissons de plein fouet dans nos classes est dévastatrice. Il n’est pas possible, par manque de moyens, d’assurer les gestes barrières minimum. Le nombre de cas, aussi bien chez les élèves que chez les enseignants est en très forte augmentation. La gestion des cas Covid+ et contact est inefficace. Le manque d’information de (...)

Communiqué intersyndical CGT-FO-FSU-SNALC-SNCL-SUD éducation
Pour nos salaires, pour les postes, pour nos conditions de travail : toutes et tous en grève le 26 janvier   !
Tout nous conduit à l’exigence de plus d’éducation pour tous les jeunes dans un contexte où les inégalités continuent à se creuser et où les réformes menées par le ministre les aggravent. Les moyens consacrés à l’éducation ne sont pas à la hauteur des exigences, la situation sanitaire en est un révélateur flagrant. Afin de baisser les effectifs par classe à court et moyen terme et de prendre en compte l’état de fatigue des personnels, (...)

Lors de son point sanitaire, le Premier Ministre a déclaré que seule une situation dégradée « à l’extrême » justifierait une décision de fermeture des écoles et établissements scolaires. Les organisations syndicales partagent la préoccupation du maintien de l’ouverture des lieux scolaires. Elles alertent cependant sur la nécessité d’anticiper l’ensemble des scenarii. La mise en œuvre d’une protection renforcée doit être planifiée dès à présent. Le non-brassage des élèves, le fonctionnement des cantines, l’aération des salles, les tests à grande échelle, l’isolement des cas positifs et cas contact et l’aménagement (...)

SUD éducation Guyane dénonce l’utilisation de la violence dans la gestion des cavalcades du dimanche 10 janvier 2021. Non seulement l’intervention policière n’est pas légitime, mais l’utilisation de la brigade cynophile apporte une violence supplémentaire, injustifiée et inacceptable dans la gestion globale de la pandémie.
Alors que nous sommes face à une remontée très importante et que peu de mesures sont prises dans l’éducation pour prévoir et anticiper, l’état préfère une fois de plus une gestion spectaculaire et coercitive de la crise.
Au sein du Mayouri Santé Guyane, nous défendons une gestion (...)